Mengapa Siswa Senang, Guru Tenang dan Orangtua Bahagia Adalah Prioritas Dalam Pendidikan?

Reporter: Muhammad Akta |

Editor: Muhammad Akta |

Minggu , 04 Aug 2024 - 20:01

Dr. Zakiah, Kepala MAN Insan Cendekia Jambi--

mengapa siswa senang, guru tenang dan orangtua bahagia adalah prioritas dalam pendidikan?                            oleh : dr. zakiah
pendidikan adalah fondasi utama bagi perkembangan individu dan masyarakat. sistem pendidikan yang efektif tidak hanya mengutamakan hasil akademis, tetapi juga kesejahteraan semua pihak yang terlibat: siswa, guru, dan orang tua. 
konsep "siswa senang, guru tenang, dan orang tua bahagia" merangkum tujuan holistik ini, menekankan pentingnya menciptakan lingkungan pendidikan yang harmonis dan suportif. mengapa hal ini menjadi prioritas dalam pendidikan? mari kita telusuri lebih dalam.
a.siswa senang
kebahagiaan siswa adalah komponen vital dalam proses pendidikan. ketika siswa merasa senang, mereka cenderung lebih termotivasi, terlibat, dan berhasil dalam belajar. berikut adalah beberapa alasan mengapa kebahagiaan siswa penting:
1.motivasi dan keterlibatan: siswa yang senang lebih termotivasi untuk belajar. mereka merasa bersemangat dan tertantang untuk memahami materi pelajaran. kebahagiaan menciptakan lingkungan belajar yang positif, di mana siswa merasa nyaman untuk bertanya, bereksperimen, dan mengambil risiko dalam proses belajar.
2.kesehatan mental: kebahagiaan berkontribusi pada kesehatan mental siswa. stres, kecemasan, dan depresi dapat mengganggu proses belajar. sebaliknya, siswa yang bahagia cenderung memiliki kesejahteraan emosional yang lebih baik, yang memungkinkan mereka untuk fokus dan berkinerja lebih baik di sekolah/madrasah.
3.prestasi akademis: penelitian menunjukkan bahwa kebahagiaan siswa berkorelasi positif dengan prestasi akademis, sebagaimana hasil penelitian muhammad anas(2021) tentang “faktor-faktor yang mempengaruhi kebahagiaan siswa” yang disampaikan pada seminar nasional hasil penelitian 2021 dengan tema “penguatan riset, inovasi, dan kreativitas peneliti di era pandemi covid-19”. hasil penelitain ini menunjukkan bahwa pada umumnya (62,33%) peserta didik merasa cukup bahagia dalam lingkungan sekolah, mereka memiliki emosi positif, merasa bermakna, memiliki hubungan social yang positif, dan merasa sukses atau berprestasi. siswa yang bahagia lebih cenderung mencapai hasil yang lebih baik, tidak hanya karena mereka lebih termotivasi tetapi juga karena mereka lebih mampu mengatasi tantangan dan kesulitan dalam belajar.
4.pengembangan sosial dan emosional: lingkungan belajar yang menyenangkan juga mendukung pengembangan keterampilan sosial dan emosional. siswa belajar bagaimana bekerja sama, berempati, dan berkomunikasi dengan baik. ini adalah keterampilan hidup yang penting yang akan bermanfaat bagi mereka di masa depan.
b.guru tenang
guru adalah pilar utama dalam sistem pendidikan. ketenangan dan kesejahteraan guru sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif. berikut adalah alasan mengapa ketenangan guru harus menjadi prioritas:
1.efektivitas pengajaran: guru yang tenang dan sejahtera lebih mampu merencanakan dan menyampaikan pelajaran dengan efektif. mereka dapat berfokus pada kebutuhan siswa dan menyesuaikan metode pengajaran untuk memastikan semua siswa dapat mengikuti pelajaran dengan baik.
2.kesehatan mental dan fisik: stres dan tekanan yang berlebihan dapat mempengaruhi kesehatan mental dan fisik guru. guru yang sehat secara mental dan fisik dapat memberikan pengajaran yang lebih berkualitas dan mendukung kesejahteraan siswa.
3.hubungan dengan siswa: guru yang tenang dan bahagia lebih mampu membangun hubungan yang positif dengan siswa. hubungan yang baik antara guru dan siswa menciptakan lingkungan belajar yang aman dan mendukung, di mana siswa merasa dihargai dan didukung.
4.retensi guru: kesejahteraan guru juga berpengaruh pada retensi guru. guru yang merasa dihargai dan didukung lebih cenderung bertahan dalam profesinya. ini penting untuk menjaga kontinuitas dan stabilitas dalam proses belajar mengajar.
c.orang tua bahagia
orang tua memainkan peran penting dalam pendidikan anak-anak mereka. kebahagiaan orang tua berdampak langsung pada pengalaman pendidikan anak-anak mereka. berikut adalah beberapa alasan mengapa kebahagiaan orang tua penting:
1.dukungan di rumah: orang tua yang bahagia lebih cenderung mendukung anak-anak mereka dalam belajar. mereka dapat memberikan lingkungan rumah yang stabil dan suportif, membantu anak-anak mereka mengatasi tantangan akademis dan sosial.
2.komunikasi dengan sekolah: orang tua yang bahagia cenderung lebih terlibat dalam pendidikan anak-anak mereka dan memiliki komunikasi yang baik dengan sekolah. kolaborasi yang baik antara orang tua dan sekolah sangat penting untuk mendukung keberhasilan siswa.
3.model perilaku positif: orang tua yang bahagia dapat menjadi model perilaku positif bagi anak-anak mereka. anak-anak belajar dari orang tua mereka, dan ketika orang tua menunjukkan kebahagiaan, resilien, dan sikap positif, anak-anak cenderung meniru perilaku tersebut.
4.kesejahteraan keluarga: kebahagiaan orang tua berkontribusi pada kesejahteraan keluarga secara keseluruhan. keluarga yang harmonis dan bahagia menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan akademis dan emosional anak-anak.
d.implementasi dalam pendidikan
untuk mewujudkan "siswa senang, guru tenang, dan orang tua bahagia" dalam sistem pendidikan, diperlukan upaya kolaboratif dari berbagai pihak. berikut adalah beberapa langkah yang dapat diambil:
1.kurikulum yang relevan dan menyenangkan: kurikulum harus dirancang untuk menarik minat siswa dan relevan dengan kehidupan mereka. penggunaan metode pembelajaran yang interaktif dan kreatif dapat meningkatkan keterlibatan siswa.
2.pelatihan dan dukungan untuk guru: guru harus diberikan pelatihan dan dukungan yang memadai untuk mengelola stres dan meningkatkan kesejahteraan mereka. program kesejahteraan guru dan dukungan profesional dapat membantu mereka tetap tenang dan efektif dalam mengajar.
3.kolaborasi dengan orang tua: sekolah harus menjalin hubungan yang kuat dengan orang tua. melibatkan orang tua dalam kegiatan sekolah dan menyediakan saluran komunikasi yang terbuka dapat meningkatkan keterlibatan dan kebahagiaan orang tua.
4.lingkungan belajar yang positif: sekolah harus menciptakan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan mendukung. ini termasuk memastikan bahwa fasilitas sekolah memadai dan bahwa kebijakan anti-bullying diterapkan dengan tegas.
5.pendekatan holistik: pendidikan harus mengadopsi pendekatan holistik yang mempertimbangkan kesejahteraan fisik, mental, dan emosional siswa. ini dapat mencakup program kesehatan mental, kegiatan ekstrakurikuler yang menyenangkan, dan dukungan individual bagi siswa yang membutuhkan.
mengutamakan "siswa senang, guru tenang, dan orang tua bahagia" bukan hanya ideal, tetapi esensial untuk menciptakan sistem pendidikan yang efektif dan berkelanjutan. ketika semua pihak yang terlibat merasa dihargai, didukung, dan bahagia, hasilnya adalah lingkungan pendidikan yang produktif dan harmonis. dengan upaya kolaboratif dan pendekatan holistik, kita dapat mewujudkan visi ini dan memastikan bahwa pendidikan benar-benar menjadi fondasi bagi masa depan yang cerah. (kepala man insan cendekia jambi)

Tag

Share

Koran Terkait

Kembali ke koran edisi Jambi Ekspres 05 Agustus 2024

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan