Revitalisasi UKS untuk Ciptakan Ekosistem Sekolah yang Sehat

revitalisasi uks untuk ciptakan ekosistem sekolah yang sehat jakarta, jambiekspres.co-usaha kesehatan sekolah (uks) di indonesia perlu digalakkan kembali, mengingat perannya yang masih belum maksimal dalam mendukung kesehatan siswa.  minhajul ngabidin, perwakilan dari pdm 11 direktorat smp ditjen paud dikdasmen kemendikbudristek, mengungkapkan bahwa selama ini uks lebih berfungsi sebagai simbol, tanpa implementasi yang konkret untuk memastikan kesehatan anak-anak di sekolah. baca juga:kemendikbud tekankan pengutamaan layanan pendidikan berkualitas baca juga:langkah besar untuk pembangunan pendidikan di daerah terpencil dalam sebuah acara daring yang diadakan pada kamis, minhajul menekankan pentingnya revitalisasi uks. sejak tahun 2022, kementerian pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi (kemendikbudristek) telah berupaya mengaktifkan kembali kegiatan uks melalui program gerakan sehat sekolah (gss).  program ini diyakini dapat menjadi cikal bakal terciptanya sekolah-sekolah yang sehat dengan pendekatan edukatif yang lebih baik. “uks perlu bertransformasi dari sekadar simbol menjadi program yang aktif dan terintegrasi dalam proses pendidikan,” ungkap minhajul.  ia menambahkan bahwa revitalisasi uks akan mengedepankan lima pilar kesehatan: gizi, fisik, lingkungan, imunisasi, dan kesehatan jiwa. dengan demikian, kegiatan uks diharapkan dapat lebih efektif dalam mengedukasi siswa tentang pentingnya pola hidup sehat. baca juga:kemendikbudristek tekankan pentingnya pendidikan seni dan budaya dalam penguatan nilai pancasila baca juga:gubernur al haris serahkan dumisake pendidikan di sungai penuh salah satu tujuan dari program gss adalah untuk meningkatkan kesehatan fisik dan nonfisik siswa. minhajul menjelaskan bahwa tanggung jawab dalam menjaga kesehatan tidak hanya berada di pundak pemerintah, tetapi juga melibatkan peran aktif sekolah dan masyarakat.  “kita perlu menerapkan kegiatan dan perilaku positif, seperti pemenuhan gizi yang baik, olahraga teratur, dan imunisasi lengkap,” katanya. minhajul juga mengingatkan kepada para guru untuk tidak hanya fokus pada pengajaran materi dan tugas-tugas akademik. ia mendorong mereka untuk menyisihkan waktu untuk melakukan ice breaking, agar siswa tidak hanya terfokus pada pembelajaran akademis tetapi juga mendapatkan kesempatan untuk bersosialisasi dan beraktivitas fisik.  hal ini dapat membantu menerapkan trias uks—yaitu pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan sekolah—dengan lebih efektif. gerakan sehat sekolah diharapkan menjadi kebijakan yang wajib dilaksanakan oleh semua satuan pendidikan, mulai dari paud, sd, smp, hingga sma dan smk.  “dengan melibatkan semua pihak, kita bisa menciptakan kegiatan yang menyehatkan dan menjamin kesejahteraan siswa,” tutup minhajul. baca juga:program studi magister pendidikan ipa universitas jambi raih akreditasi unggul baca juga:pendidikan dan penegakan hukum jadi kunci capai target indonesia emas 2045 revitalisasi uks bukan hanya akan berdampak pada kesehatan fisik siswa, tetapi juga dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.  dengan perhatian yang lebih terhadap kesehatan, diharapkan siswa dapat mengikuti proses pembelajaran dengan lebih optimal, terutama di masa pembelajaran tatap muka yang kini kembali dilaksanakan. (*)

Tag

• # lingkungan sekolah
• # triad uk
• # gizi dan kesehatan
• # pilar kesehatan
• # program gerakan sehat sekolah
• # kesehatan siswa
• # usaha kesehatan sekolah
• # revitalisasi uk
• # kebijakan pendidikan
• # pendidikan sehat
• # imunisasi
• # peran guru

Share

• 
• 
• 
• 
•