Pendidikan Vokasi Dorong Pertumbuhan Ekonomi Lokal yang Inklusif

Reporter: Muhammad Akta |

Editor: Muhammad Akta |

Sabtu , 12 Oct 2024 - 23:20

Sekretaris Dirjen Pendidikan Vokasi Saryadi dalam gelar wicara bertema "Peran strategis pendidikan vokasi dalam pembangunan ekonomi daerah" --

JAKARTA, JAMBIEKSPRES.CO-Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menegaskan peran penting pendidikan vokasi dalam menumbuhkan perekonomian lokal yang lebih inklusif dan berkelanjutan.

Dalam acara gelar wicara yang berlangsung di Jakarta, Sekretaris Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi Kemendikbudristek, Saryadi, menyampaikan bahwa pendidikan vokasi tidak hanya berfokus pada peningkatan keterampilan dan penyiapan sumber daya manusia, tetapi juga berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi yang lebih merata di berbagai daerah.

“Pendidikan vokasi berfungsi sebagai penggerak utama dalam menciptakan lapangan kerja dan meningkatkan daya saing daerah. Ini sangat penting untuk memastikan bahwa semua lapisan masyarakat memiliki akses yang sama terhadap peluang ekonomi,” ungkap Saryadi.

Kemendikbudristek, bersama Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) dan berbagai mitra, akan memulai diskusi strategis mengenai pendidikan vokasi pada 8 Oktober mendatang.

Diskusi ini menggunakan metode foresight, yang merupakan pendekatan perencanaan kebijakan yang antisipatif, bertujuan untuk mendeteksi ancaman dan peluang di masa depan.

Melibatkan perwakilan dari pemerintah daerah, kegiatan ini diharapkan dapat menghasilkan rencana strategis yang relevan untuk pengembangan pendidikan vokasi di tingkat lokal.

Saryadi menekankan bahwa pemerintah daerah memiliki posisi strategis dalam pengembangan pendidikan vokasi, terutama dalam konteks peningkatan produktivitas dan daya saing.

“Undang-Undang Nomor 59 Tahun 2024 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN) 2024-2045 menegaskan pentingnya pendidikan vokasi sebagai pilar untuk menyiapkan sumber daya manusia yang produktif,” jelasnya.

Dia juga menyebutkan bahwa potensi kewilayahan telah diidentifikasi oleh pemerintah, dengan fokus pada isu-isu yang berkaitan dengan pengembangan sumber daya manusia di setiap wilayah.

Dalam konteks ini, Saryadi mengapresiasi program ekosistem kemerdekaan yang dijalin antara Kemendikbudristek dan LPDP, yang telah mencatat capaian-capaian menggembirakan di 27 provinsi di Indonesia.

pendidikan vokasi dorong pertumbuhan ekonomi lokal yang inklusif                            jakarta, jambiekspres.co-kementerian pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi (kemendikbudristek) menegaskan peran penting pendidikan vokasi dalam menumbuhkan perekonomian lokal yang lebih inklusif dan berkelanjutan. 
dalam acara gelar wicara yang berlangsung di jakarta, sekretaris direktorat jenderal pendidikan vokasi kemendikbudristek, saryadi, menyampaikan bahwa pendidikan vokasi tidak hanya berfokus pada peningkatan keterampilan dan penyiapan sumber daya manusia, tetapi juga berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi yang lebih merata di berbagai daerah.
“pendidikan vokasi berfungsi sebagai penggerak utama dalam menciptakan lapangan kerja dan meningkatkan daya saing daerah. ini sangat penting untuk memastikan bahwa semua lapisan masyarakat memiliki akses yang sama terhadap peluang ekonomi,” ungkap saryadi.
baca juga: tiga kampus terapkan vokasi ciptakan lulusan siap kerja
baca juga:vokasi ui gelar festival film 2024 untuk hidupkan ide kreatif mahasiswa
kemendikbudristek, bersama lembaga pengelola dana pendidikan (lpdp) dan berbagai mitra, akan memulai diskusi strategis mengenai pendidikan vokasi pada 8 oktober mendatang. 
diskusi ini menggunakan metode foresight, yang merupakan pendekatan perencanaan kebijakan yang antisipatif, bertujuan untuk mendeteksi ancaman dan peluang di masa depan. 
melibatkan perwakilan dari pemerintah daerah, kegiatan ini diharapkan dapat menghasilkan rencana strategis yang relevan untuk pengembangan pendidikan vokasi di tingkat lokal.
saryadi menekankan bahwa pemerintah daerah memiliki posisi strategis dalam pengembangan pendidikan vokasi, terutama dalam konteks peningkatan produktivitas dan daya saing. 
“undang-undang nomor 59 tahun 2024 tentang rencana pembangunan jangka panjang nasional (rpjpn) 2024-2045 menegaskan pentingnya pendidikan vokasi sebagai pilar untuk menyiapkan sumber daya manusia yang produktif,” jelasnya. 
baca juga:perlu penguatan kualitas guru dan dosen di pendidikan vokasi
baca juga:kemendikbudristek dukung vokasi-industri kerja sama lingkungan hidup
dia juga menyebutkan bahwa potensi kewilayahan telah diidentifikasi oleh pemerintah, dengan fokus pada isu-isu yang berkaitan dengan pengembangan sumber daya manusia di setiap wilayah.
dalam konteks ini, saryadi mengapresiasi program ekosistem kemerdekaan yang dijalin antara kemendikbudristek dan lpdp, yang telah mencatat capaian-capaian menggembirakan di 27 provinsi di indonesia. 
program ini melibatkan 20 tim konsorsium perguruan tinggi penyelenggara pendidikan vokasi, yang terdiri dari 287 anggota tim kerja, termasuk dosen dan tenaga kependidikan dari 65 perguruan tinggi.
“penting bagi kita untuk memastikan bahwa hasil yang telah dicapai dalam program ini dapat ditingkatkan lebih lanjut. kolaborasi yang lebih kuat antara pemerintah daerah, dunia industri, dan satuan pendidikan—termasuk smk dan lembaga kursus—harus terus didorong,” ujar saryadi. 
dia menekankan bahwa diskusi mengenai pendidikan vokasi tidak seharusnya terpisah dari agenda pembangunan daerah. “pembangunan ekonomi daerah harus selaras dengan pengembangan pendidikan vokasi. ini adalah sinergi yang penting,” tambahnya.
saryadi juga menggarisbawahi bahwa kolaborasi antara pemerintah daerah dan dunia usaha telah menciptakan sinergi yang efektif dalam mengatasi berbagai permasalahan pendidikan vokasi. 
“dengan menjalin kemitraan yang kuat, kita dapat memastikan keberlanjutan berbagai inisiatif yang mendukung pertumbuhan ekonomi regional,” tuturnya.
dia menyarankan agar inisiatif ini tidak hanya fokus pada pendidikan vokasi, tetapi juga memperluas jangkauan potensi ekonomi daerah.
“penting untuk mendorong kolaborasi inovatif antara pendidikan vokasi dan dunia usaha, yang akan berfokus pada pengembangan potensi lokal. ini akan menciptakan ekosistem yang mendukung pertumbuhan ekonomi yang inklusif,” pungkasnya.
dengan demikian, pendidikan vokasi diharapkan dapat menjadi katalisator bagi pertumbuhan ekonomi lokal yang inklusif, memberikan akses yang lebih baik bagi masyarakat, dan mendorong perkembangan sumber daya manusia yang berkualitas untuk masa depan yang lebih cerah. (ant)